Para quienes son muy duros consigo mismos y con los demas…
Por: Daniel Valadez
Te recomiendo que hagas click en mi nombre que aparece arriba, es un link para que conozcas mas del metodo que ayuda a equilibrar las emociones.
Por lo pronto a continuacion te hablare de una de las escencias de las Flor de Bach que hara que tengas un mejor juicio y mejor criterio.
Beech (remedio T, algunas veces C)
Aspecto positivo
Cuando se hallan con sus emociones en equilibrio, las personalidades Beech poseen las cualidades de tolerancia y comprensión de las dificultades de los demás y la habilidad de ver lo bueno en cada persona y en cada cosa…
Son compasivas, benévolas, tolerantes y poseedoras de una gran agudeza mental, lo que los hace muy buenos diagnosticadores, usando su visión de rayos X para juzgar y juzgarse constructivamente.
Son personas con buen criterio, que se expresan concienzudamente.
A continuacion algunas aseveraciones que nos dicen cuando una persona debe tomar Beech.
- Ven la paja en el ojo ajeno antes que la viga en el propio.
- Sufren de tensión en la parte superior del pecho, cabeza, cara, maxilares (bruxismo).
- Aprietan los puños a veces sin siquiera darse cuenta.
- Se sienten esclavas de normas, orden, horarios.
- Terminan siendo aisladas por los demás por ser tan hipercríticas.
- Se tornan rígidas y se endurecen cada vez más, sin poder intercambiar energía con su Ser Superior (según E. Bach), pero tampoco con el mundo a su alrededor.
- Se irritan por pequeñas cosas; no aceptan las diferencias que existen entre las personas.
- Son arrogantes, intolerantes, severos, rígidos y exigentes. Les es imposible aceptar las diferencias naturales y comprender y adoptar una actitud más tolerante. Ponen distancia y hacen bromas hirientes.
- Tienen a veces problemas con el estómago, con la digestión, con el intestino, como un paralelismo con su estado mental, ya que proyectan en los demás en vez de mirar dentro de sí y digerir sus propias experiencias.
- Suelen surgir de familias donde hubo que tragarse mucho odio, humillación, desilusiones, y ése es el color del cristal con el que luego ven al mundo.
- Destilan veneno por su propia autoestima herida o desvalorizada.
- Viven metidas para adentro, construyendo su propio sistema de valores y defensas. Se compensan sintiéndose superiores a los otros, creyendo que así se sufre menos.
- Se defienden de los demás escondiéndose detrás de una cobertura de arrogancia e hipercrítica. Son irónicos pero no buscan ni dominar ni convencer.
- Juzgan y condenan en vez de comprender.
- Les rechinan los dientes mientras duermen (tanto los niños como los adultos).
- Aun riéndose, a veces están con los dientes apretados.
- Tienen poca comprensión de las dificultades y los sentimientos de sus congéneres.
- Hablan a veces como sentando cátedra ante los demás.
- Hieren los sentimientos de otros con sus ironías.
- La conducta crítica surge del deseo de perfección en sí mismo y en los otros. Quien no cumpla con su estándar de excelencia, o lo que no se ajuste a él, es condenado.
- Reaccionan en forma desproporcionada, pedante, vil y difícil de manejar a veces.
- Son intolerantes, juzgan y censuran los errores de los demás, sin consideración y sin entender que puede haber otra forma de pensar.
- Suelen presentar rasgos faciales duros y tener el labio superior en tensión.
- Parecen pacientes, pero hierven de irritación por dentro.
- Su intolerancia suele extenderse a los ruidos.
Que es lo que dice una persona que debe tomar Beech
- «Quiera o no, veo las debilidades de los demás inmediatamente.»
- «Querer es poder.»
- «No aguanto que haya desorden en mi casa.»
- « Me gusta tener todo bien ordenado y acomodado. Cuando mi mujer trae la compra del supermercado, yo coloco las latas de conserva, I odas parejitas con las etiquetas para adelante en la despensa.»
- «Mi marido siempre me dice que critico demasiado.»
- «No puedo soportar a la gente que habla sin pensar.»
- «Hay que enfrentarse a las cosas como son, aunque duela.» ”
- «No puedo entender cómo no piensan igual que yo, si yo sé que tengo razón.»
- «Si yo puedo, no sé por qué los demás no.»
- «Me dicen que sólo veo el lado malo de las cosas, las debilidades de los demás, pero yo sé que tengo razón.»
Tomando Beech
Se incrementa la energía de la perfecta tolerancia. No cambia la fuente de irritación, sino que disminuye la propia sensibilidad.
Al poder ver mejor lo bueno y lo bello, la persona no queda afectada por las personalidades, actos o hábitos de los otros.
Recuerda que puedes dar click en mi nombre que aparece hasta arriba para que conozcas mas del metodo que ayuda a equilibrar las emociones.
Hasta la proxima…
Para: Publicalpha.com
domingo, 23 de septiembre de 2007
martes, 18 de septiembre de 2007
Iintercambio de casas.
Intercambio de casas
Por: Ma. del Carmen
Te gustaria intercambiar tu casa con otra familia, en otro país, y gozar de unas vacaciones, a través de ese intercambio, te aseguro que te vas a divertir… y tendras la oportunidad de explorar otras culturas si te animas visita la siguiente página: intercambiocasas.com
Para: Publicalpha.com
Por: Ma. del Carmen
Te gustaria intercambiar tu casa con otra familia, en otro país, y gozar de unas vacaciones, a través de ese intercambio, te aseguro que te vas a divertir… y tendras la oportunidad de explorar otras culturas si te animas visita la siguiente página: intercambiocasas.com
Para: Publicalpha.com
domingo, 16 de septiembre de 2007
La hipnosis conversacional.
"Es posible que hayas escuchado algo sobrela Programación Neuro Linguística (PNL).
Es una disciplina que se aplicaen muchas áreas de la vida.
Por ejemplo, en los negocios:
Para motivar al equipo de vendedores.
A los mismos vendedores les sirve para aumentar la cantidad de "cierresde ventas" y así cumplir o sobrepasarsus metas.
Lo que quizá no sepas es que los creadores de la PNL(Bandler y Grinder) se basaron en las habilidades deun personaje extraordinario: Milton Erickson, quienvivió de 1902 a 1980.
La historia de Milton Erickson es fascinante.
Era un niño discapacitado por la poliomelitis,que al paso de los años se transformó en todo unpersonaje que recibía visitantes de todo el mundo.
Se dedicaba a curar todo tipo de males físicos yemocionales... ¡Simplemente conversando!
Por ejemplo (y este es un caso típico):
Una madre llevó a su hijo adolescente conMilton Erickson como último recurso. Su hijo,de 14 años, continuaba mojando la cama por lasnoches.
Ya lo había llevado con médicos y sicólogos,pero el problema seguía sin resolverse.
Al llevarlo frente a Milton Erickson, éste empezó a platicar con el adolescente. Platicarondurante unos 12 minutos. En la charla NO se habló del problema del muchacho.
Sin embargo, después de esa charla, ¡el jovenjamás volvió a mojar la cama! La magia de Milton Erickson habia conseguido otra "curaimposible".
La tecnica que el desarrolló se denomina en la actualidad "Hipnosis Ericksoniana" o bien"Hipnosis Conversacional".
Otros investigadores la llaman "HipnosisEncubierta".
Es un tema que me gusta mucho, y he leído algunos libros al respecto, aunque con pocoéxito a la hora de aplicar esta técnica.
Por Miranda Gomez.
Es una disciplina que se aplicaen muchas áreas de la vida.
Por ejemplo, en los negocios:
Para motivar al equipo de vendedores.
A los mismos vendedores les sirve para aumentar la cantidad de "cierresde ventas" y así cumplir o sobrepasarsus metas.
Lo que quizá no sepas es que los creadores de la PNL(Bandler y Grinder) se basaron en las habilidades deun personaje extraordinario: Milton Erickson, quienvivió de 1902 a 1980.
La historia de Milton Erickson es fascinante.
Era un niño discapacitado por la poliomelitis,que al paso de los años se transformó en todo unpersonaje que recibía visitantes de todo el mundo.
Se dedicaba a curar todo tipo de males físicos yemocionales... ¡Simplemente conversando!
Por ejemplo (y este es un caso típico):
Una madre llevó a su hijo adolescente conMilton Erickson como último recurso. Su hijo,de 14 años, continuaba mojando la cama por lasnoches.
Ya lo había llevado con médicos y sicólogos,pero el problema seguía sin resolverse.
Al llevarlo frente a Milton Erickson, éste empezó a platicar con el adolescente. Platicarondurante unos 12 minutos. En la charla NO se habló del problema del muchacho.
Sin embargo, después de esa charla, ¡el jovenjamás volvió a mojar la cama! La magia de Milton Erickson habia conseguido otra "curaimposible".
La tecnica que el desarrolló se denomina en la actualidad "Hipnosis Ericksoniana" o bien"Hipnosis Conversacional".
Otros investigadores la llaman "HipnosisEncubierta".
Es un tema que me gusta mucho, y he leído algunos libros al respecto, aunque con pocoéxito a la hora de aplicar esta técnica.
Por Miranda Gomez.
sábado, 15 de septiembre de 2007
Contrariedad en Acapulco.
Contrariedad en Acapulco, Guerrrero
Por: Maria del Carmen
Despues de sufrir de exceso de agua a causa de los desbordamientos del Río de la Sabana y de la Laguna de Tres Palos,– resulta que la colonia Luis Donaldo Colosio queda sin el suministro de agua, que cosas no después de tener un exceso de agua resulta que ahora se padece de ella, mientras que el Gobierno se pone a echarse la bolita uno a otra sobre quien tiene la culpa de lo que paso, la Gente tiene que sufrir los estragos que causaron las inundaciones, en lugar de ponerse a darle soluciones optan por ver a quién culpar, no es justo mejor ponganse de acuerdo para que reparen el drenaje del Boulevar de las Naciones ya que con ello nos perjudica en todos los aspectos,como el trafico enorme que se hace, los moscos que se generan por el agua acomulada,la falta de Turismo hacia esta zona y en general todas las molestias que esto ocasiona a todos los Habitantes de la Luis Donaldo Colosio.
Para: Publicalpha.comNo Rating
Por: Maria del Carmen
Despues de sufrir de exceso de agua a causa de los desbordamientos del Río de la Sabana y de la Laguna de Tres Palos,– resulta que la colonia Luis Donaldo Colosio queda sin el suministro de agua, que cosas no después de tener un exceso de agua resulta que ahora se padece de ella, mientras que el Gobierno se pone a echarse la bolita uno a otra sobre quien tiene la culpa de lo que paso, la Gente tiene que sufrir los estragos que causaron las inundaciones, en lugar de ponerse a darle soluciones optan por ver a quién culpar, no es justo mejor ponganse de acuerdo para que reparen el drenaje del Boulevar de las Naciones ya que con ello nos perjudica en todos los aspectos,como el trafico enorme que se hace, los moscos que se generan por el agua acomulada,la falta de Turismo hacia esta zona y en general todas las molestias que esto ocasiona a todos los Habitantes de la Luis Donaldo Colosio.
Para: Publicalpha.comNo Rating
viernes, 7 de septiembre de 2007
La física emocional.
¿Qué es la física emocional?
Por: Marcos Morales
¿Qué es la física emocional?
La física que nosotros conocemos estudia los fenómenos, los componentes y fuerzas de nuestro universo, las causas y los efectos y todos los sucesos que acontecen en nuestro mundo físico.
Ha establecido fórmulas y descrito leyes que rigen la materia y la energía. De allí se sabe que existe la gravedad, la inercia, el magnetismo, etc.
¿Pero quién se ocupa de estudiar los fenómenos, los componentes y fuerzas de nuestro universo emocional? ¿Quién ha establecido fórmulas y descrito leyes que rigen las emociones y los sentimientos?…
Podríamos decir que la psicología y la psiquiatría, pero yo tengo una teoría a la que le llamé Física Emocional, ya que similarmente a la física podría decir que se ocupa del universo emocional.
¿Qué es la física emocional? La física emocional es el estudio de los fenómenos, componentes y fuerzas que rigen nuestras emociones. Estableciendo desde cómo está formado el ser humano hasta las fórmulas matemáticas del amor, del enamoramiento, del cariño etc. y describiendo leyes que nos rigen como la ley de la felicidad, la ley de la neutralidad, etc.
La física emocional nos revela los secretos del amor y de los sentimientos. Nos explica por qué nos enamoramos de una persona y no de otra, por qué el enamoramiento tiene fecha de caducidad, por qué el amor aumenta conforme pasa el tiempo cuando el enamoramiento decae.
Nos muestra por qué la felicidad es pasajera, por qué nos encariñamos, por qué nos deprimimos cuando perdemos algo o alguien, etc.
ENTENDIENDO LA FÍSICA EMOCIONAL
Para comprender todo lo que la física emocional nos revela, primero hay que entender cómo está formada cada persona y cuáles son las causas de todo sentimiento.
Eso es la base de todo y de allí se analizan más cosas y se describen las leyes y fórmulas que nos rigen como seres emocionales.
Para comprender nuestros sentimientos y emociones primero tenemos que saber cómo estamos formados.
El ser humano está formado por tres partes: Alma, Cuerpo, Espíritu.
Para comprender mejor esto, vamos a poner una analogía. Consideremos tres elementos para nuestra analogía: un automóvil, el acumulador del automóvil y un conductor.
El automóvil sin acumulador no arranca, en otras palabras, está muerto. Sin conductor no avanza, puede tener el acumulador, pero si no hay conductor no arranca ni se conduce sólo. El conductor puede manejar tan rápido y conducir tanto como el automóvil lo permita. Si tiene un auto moderno podrá hacer más cosas que si tiene uno antiguo. El conductor es quien dirige el auto según las características físicas y mecánicas de éste, el acumulador es quien da vida al auto y el auto es quien puede ser dirigido.
Cada uno de estos tres necesita de los otros dos, uno solo nada puede hacer. Algo similar pasa con los seres humanos; el automóvil es como el cuerpo, el acumulador como el espíritu y el conductor como el alma. El espíritu es quien da vida al cuerpo, es quien le da animación. Un cuerpo sin espíritu es un cuerpo sin vida. El alma es quien dirige el cuerpo según las características físicas que posea, particularmente las del cerebro. El alma pensará y hará tanto como el cuerpo y su cerebro lo permitan.
Mientras mejor cerebro tenga un cuerpo mejor será dirigido por el alma. Si un alma tiene un cuerpo sin piernas no va a poder caminar, el alma está limitada por las características físicas del cuerpo. El cuerpo es lo físico y material ocupado por el espíritu y el alma. Sin espíritu está muerto y sin alma es como un auto sin conductor. El cuerpo es quien provee las características físicas en el plano terrenal para que el espíritu pueda sentir y el alma razonar.
De estos tres componentes uno pertenece al plano físico-terrenal y los otros dos pertenecen a otro plano.
El cuerpo es el que pertenece al físico-terrenal.
El espíritu es quien siente, es quien disfruta o sufre los sentimientos.
El alma es quien razona, es quien piensa, quien decide según el cerebro que posea. Si tiene un cerebro defectuoso no pensará bien. Si tiene el cerebro de un bebé no razonará como si tuviera el cerebro de un adulto. El alma tiene acceso a la inteligencia y al razonamiento según las características y limitantes del cerebro del cuerpo. Es el YO, es quien puede identificar lo bueno y lo malo.
El espíritu no piensa ni razona, simplemente siente por medio del sistema nervioso del cuerpo.
Las funciones de cada uno: Espíritu- La parte vital, el sentimental El alma- El director, el racional e intelectual El cuerpo- Puente que une al espíritu y al alma en el mundo físico-terrenal El espíritu es quien da vida al cuerpo, es quien siente las emociones y los sentimientos según el sistema nervioso y el cuerpo en general. Por sí mismo no piensa ni razona, sólo siente y da vida.
El alma es quien dirige el cuerpo, es quien piensa y razona, quien decide según el cerebro y el cuerpo en general. Por sí mismo no siente, sólo piensa, razona y decide. El cuerpo es el medio físico material para que el espíritu sienta y para que el alma piense, razone y decida en el plano físico-terrenal. Por sí mismo no siente ni piensa. Podríamos decir que el cuerpo es el puente que una al espíritu y al alma con el mundo terrenal. Debido a que estamos en un mundo físico y material, para que el espíritu pueda sentir y el alma pueda razonar se necesita de un cuerpo hecho de materia de este mundo. Hablando de amor, es al espíritu a quien le corresponde amar, ya que es él quien siente. Cuando decimos que amamos con todo el corazón es como si estuviéramos diciendo que amamos con todo el espíritu. No pretendo explicar aquí toda la física emocional, pero al menos ya tienen una idea de qué trata.
Para: Publicalpha.comNo Rating
Por: Marcos Morales
¿Qué es la física emocional?
La física que nosotros conocemos estudia los fenómenos, los componentes y fuerzas de nuestro universo, las causas y los efectos y todos los sucesos que acontecen en nuestro mundo físico.
Ha establecido fórmulas y descrito leyes que rigen la materia y la energía. De allí se sabe que existe la gravedad, la inercia, el magnetismo, etc.
¿Pero quién se ocupa de estudiar los fenómenos, los componentes y fuerzas de nuestro universo emocional? ¿Quién ha establecido fórmulas y descrito leyes que rigen las emociones y los sentimientos?…
Podríamos decir que la psicología y la psiquiatría, pero yo tengo una teoría a la que le llamé Física Emocional, ya que similarmente a la física podría decir que se ocupa del universo emocional.
¿Qué es la física emocional? La física emocional es el estudio de los fenómenos, componentes y fuerzas que rigen nuestras emociones. Estableciendo desde cómo está formado el ser humano hasta las fórmulas matemáticas del amor, del enamoramiento, del cariño etc. y describiendo leyes que nos rigen como la ley de la felicidad, la ley de la neutralidad, etc.
La física emocional nos revela los secretos del amor y de los sentimientos. Nos explica por qué nos enamoramos de una persona y no de otra, por qué el enamoramiento tiene fecha de caducidad, por qué el amor aumenta conforme pasa el tiempo cuando el enamoramiento decae.
Nos muestra por qué la felicidad es pasajera, por qué nos encariñamos, por qué nos deprimimos cuando perdemos algo o alguien, etc.
ENTENDIENDO LA FÍSICA EMOCIONAL
Para comprender todo lo que la física emocional nos revela, primero hay que entender cómo está formada cada persona y cuáles son las causas de todo sentimiento.
Eso es la base de todo y de allí se analizan más cosas y se describen las leyes y fórmulas que nos rigen como seres emocionales.
Para comprender nuestros sentimientos y emociones primero tenemos que saber cómo estamos formados.
El ser humano está formado por tres partes: Alma, Cuerpo, Espíritu.
Para comprender mejor esto, vamos a poner una analogía. Consideremos tres elementos para nuestra analogía: un automóvil, el acumulador del automóvil y un conductor.
El automóvil sin acumulador no arranca, en otras palabras, está muerto. Sin conductor no avanza, puede tener el acumulador, pero si no hay conductor no arranca ni se conduce sólo. El conductor puede manejar tan rápido y conducir tanto como el automóvil lo permita. Si tiene un auto moderno podrá hacer más cosas que si tiene uno antiguo. El conductor es quien dirige el auto según las características físicas y mecánicas de éste, el acumulador es quien da vida al auto y el auto es quien puede ser dirigido.
Cada uno de estos tres necesita de los otros dos, uno solo nada puede hacer. Algo similar pasa con los seres humanos; el automóvil es como el cuerpo, el acumulador como el espíritu y el conductor como el alma. El espíritu es quien da vida al cuerpo, es quien le da animación. Un cuerpo sin espíritu es un cuerpo sin vida. El alma es quien dirige el cuerpo según las características físicas que posea, particularmente las del cerebro. El alma pensará y hará tanto como el cuerpo y su cerebro lo permitan.
Mientras mejor cerebro tenga un cuerpo mejor será dirigido por el alma. Si un alma tiene un cuerpo sin piernas no va a poder caminar, el alma está limitada por las características físicas del cuerpo. El cuerpo es lo físico y material ocupado por el espíritu y el alma. Sin espíritu está muerto y sin alma es como un auto sin conductor. El cuerpo es quien provee las características físicas en el plano terrenal para que el espíritu pueda sentir y el alma razonar.
De estos tres componentes uno pertenece al plano físico-terrenal y los otros dos pertenecen a otro plano.
El cuerpo es el que pertenece al físico-terrenal.
El espíritu es quien siente, es quien disfruta o sufre los sentimientos.
El alma es quien razona, es quien piensa, quien decide según el cerebro que posea. Si tiene un cerebro defectuoso no pensará bien. Si tiene el cerebro de un bebé no razonará como si tuviera el cerebro de un adulto. El alma tiene acceso a la inteligencia y al razonamiento según las características y limitantes del cerebro del cuerpo. Es el YO, es quien puede identificar lo bueno y lo malo.
El espíritu no piensa ni razona, simplemente siente por medio del sistema nervioso del cuerpo.
Las funciones de cada uno: Espíritu- La parte vital, el sentimental El alma- El director, el racional e intelectual El cuerpo- Puente que une al espíritu y al alma en el mundo físico-terrenal El espíritu es quien da vida al cuerpo, es quien siente las emociones y los sentimientos según el sistema nervioso y el cuerpo en general. Por sí mismo no piensa ni razona, sólo siente y da vida.
El alma es quien dirige el cuerpo, es quien piensa y razona, quien decide según el cerebro y el cuerpo en general. Por sí mismo no siente, sólo piensa, razona y decide. El cuerpo es el medio físico material para que el espíritu sienta y para que el alma piense, razone y decida en el plano físico-terrenal. Por sí mismo no siente ni piensa. Podríamos decir que el cuerpo es el puente que una al espíritu y al alma con el mundo terrenal. Debido a que estamos en un mundo físico y material, para que el espíritu pueda sentir y el alma pueda razonar se necesita de un cuerpo hecho de materia de este mundo. Hablando de amor, es al espíritu a quien le corresponde amar, ya que es él quien siente. Cuando decimos que amamos con todo el corazón es como si estuviéramos diciendo que amamos con todo el espíritu. No pretendo explicar aquí toda la física emocional, pero al menos ya tienen una idea de qué trata.
Para: Publicalpha.comNo Rating
miércoles, 5 de septiembre de 2007
Sabiduría Tolteca.
Sabiduria Tolteca
Por: W. J. Segovia
Cuatro acuerdos de sabiduria
1.-No supongas, No des nada por supuesto. Si tienes duda aclarala. Si sospechas pregunta. Suponer te hace inventar fantasias increibles que solo envenenan tu alma y que no tienen fundamento.
2.- Honra tus palabras. Lo que sale de tu boca es lo que eres tu. Si no honras tus palabras, no te estas honrando a ti mismo; si no te honras a ti mismo, no te amas. Honrar tus palabras es honrarte a ti mismo, es ser coherente con lo que piensas y con lo que haces. Eres autentico, y te hace ser respetables ante los demas y ante ti mismo.
3.-Haz siempre lo mejor que puedas, si siempre haces lo mejor que puedas, nunca podras recriminarte nada o arrepentirte de nada.
4.- No te tomes nada personal, ni la peor ofensa, ni el peor desaire, ni la mas grave herida, debes tomarlo personal. Quien lo hace, tiene el veneno que descarga contra ti, por no saber como deshacerse de el. En la medida que alguien te quiere lastimar, en esa medida ese alguien se lastima a si mismo. Pero el problema es de El y no tuyo.
Segun la tradicion Tolteca, poniendo en practica estos 4 acuerdos tu vida puede cambiar, siempre y cuando seas impecable con ellos.
Esta civilizacion prevalecio hasta el año 1200.
Para: Publicalpha.com
Por: W. J. Segovia
Cuatro acuerdos de sabiduria
1.-No supongas, No des nada por supuesto. Si tienes duda aclarala. Si sospechas pregunta. Suponer te hace inventar fantasias increibles que solo envenenan tu alma y que no tienen fundamento.
2.- Honra tus palabras. Lo que sale de tu boca es lo que eres tu. Si no honras tus palabras, no te estas honrando a ti mismo; si no te honras a ti mismo, no te amas. Honrar tus palabras es honrarte a ti mismo, es ser coherente con lo que piensas y con lo que haces. Eres autentico, y te hace ser respetables ante los demas y ante ti mismo.
3.-Haz siempre lo mejor que puedas, si siempre haces lo mejor que puedas, nunca podras recriminarte nada o arrepentirte de nada.
4.- No te tomes nada personal, ni la peor ofensa, ni el peor desaire, ni la mas grave herida, debes tomarlo personal. Quien lo hace, tiene el veneno que descarga contra ti, por no saber como deshacerse de el. En la medida que alguien te quiere lastimar, en esa medida ese alguien se lastima a si mismo. Pero el problema es de El y no tuyo.
Segun la tradicion Tolteca, poniendo en practica estos 4 acuerdos tu vida puede cambiar, siempre y cuando seas impecable con ellos.
Esta civilizacion prevalecio hasta el año 1200.
Para: Publicalpha.com
lunes, 3 de septiembre de 2007
Solidaridad con Perú.
Solidaridad con Peru
Por: W. J. Segovia
Dedico estos breves comentarios ante la gran tragedia de Peru, a la memoria de aquellos que perdieron la vida a sus familiares y a todos los hermanos de ese siniestrado pais.
Fe + Talento = Cambio de actitud
Siembras un pensamiento y recoges un acto.
Siembras un acto y recoges un habito.
Siembras un habito y recoges un caracter.
Siembras un caracter y recoges un destino.
Deseo que esta reflexion sirva para lograr una energia positiva a los compañeros de Peru y un espiritu de solidaridad internacional para ellos. [Nota del editor.director –> Publicalpha.com agradece a W. J. Segovia por esta reflexion sobre nuestro Hermano Pueblo Peruano… elevemos todos una oracion con la intencion del pronto restablecimiento de la normalidad en ese Pais]
Para: Publicalpha.com
Por: W. J. Segovia
Dedico estos breves comentarios ante la gran tragedia de Peru, a la memoria de aquellos que perdieron la vida a sus familiares y a todos los hermanos de ese siniestrado pais.
Fe + Talento = Cambio de actitud
Siembras un pensamiento y recoges un acto.
Siembras un acto y recoges un habito.
Siembras un habito y recoges un caracter.
Siembras un caracter y recoges un destino.
Deseo que esta reflexion sirva para lograr una energia positiva a los compañeros de Peru y un espiritu de solidaridad internacional para ellos. [Nota del editor.director –> Publicalpha.com agradece a W. J. Segovia por esta reflexion sobre nuestro Hermano Pueblo Peruano… elevemos todos una oracion con la intencion del pronto restablecimiento de la normalidad en ese Pais]
Para: Publicalpha.com
domingo, 2 de septiembre de 2007
Desarrollo y ciencia en México.
Sin ciencia no hay desarrollo en México
Por: W. J. Segovia
El rector de la Universidad Nacional dijo que, hoy que todavía se puede, el país debe hacer un esfuerzo para incorporarse a la economía del conocimiento
No puede haber desarrollo en un país sin ciencia, aseguró el rector de la UNAM, Juan Ramón de la Fuente, quien instó a realizar un esfuerzo extraordinario para incorporar a México, “hoy que todavía se puede”, a la economía del conocimiento.
“No debemos seguir al margen de la economía del conocimiento, porque nos separaremos cada vez más del concierto de las naciones que participan en ella”, advirtió…
El rector de la UNAM realizó una visita de trabajo por Morelos en compañía del gobernador de la entidad, Marco Antonio Adame Castillo, donde asistió a la ceremonia de graduación de la primera generación de la licenciatura en Ciencias Genómicas que se imparte en el Campus Morelos, carrera que es la pionera en su género en América Latina y octava en el mundo.
Asimismo, hizo un recorrido por el Centro de Investigación en Energía (CIE) de la UNAM, en Temixco, vanguardia en el ámbito de la energía renovable en México, donde inauguró la nueva Unidad de Posgrado e Investigación, espacio que duplica la infraestructura académica de esa entidad universitaria.
En el Centro de Ciencias Genómicas (CCG) puso en marcha el nuevo Laboratorio de Proteómica, el más equipado en la Universidad Nacional y uno de los mejores de México en ese campo.
De la Fuente entregó reconocimientos a la primera generación de alumnos de la licenciatura en Ciencias Genómicas que egresará este año.
Con Adame Castillo conoció el acceso que dará identidad al Campus Morelos, ubicado en Cuernavaca, que hace énfasis a la entrada a los centros e institutos que lo conforman y que es parte de la primera etapa de consolidación de las áreas comunes.
En el acto con la primera generación de alumnos de la carrera en Ciencias Genómicas, el rector de la UNAM llamó a pensar en grande, a tener confianza en nuestras instituciones, apoyarlas, y fortalecerlas.
Sostuvo que México necesita insertarse en la sociedad del conocimiento para poder desarrollarse, pues este nuevo modelo ha dado paso y tiene su expresión más contundente en la economía del conocimiento, la que maneja los mercados, crea empleos y permite generar riqueza y distribuirla mejor.
La economía del conocimiento, afirmó, consiste en la capacidad que tengan las naciones de incorporar saberes al aparato productivo. En esa medida, éste último los reparte en los mercados mundiales.
Alertó que el país no puede continuar en los suburbios de la sociedad del conocimiento, porque hasta el momento “no hemos sido capaces de generar las condiciones que nos permitan ser parte de esa sociedad del conocimiento”.
El coordinador de la licenciatura e investigador emérito del CCG, Rafael Palacio de la Lama, comentó que la primera generación de la carrera de Ciencias Genómicas ha formado un grupo único en México y es de los pocos que hay en el mundo. Manifestó la necesidad de crear las condiciones para que quienes estudien posgrados en el extranjero regresen a su país.
A nombre de los estudiantes, la pasante Lucía Guadalupe Morales Reyes señaló que a través de esta casa de estudios nuestra nación ha formado recursos de calidad y competitividad que podrán ingresar a la sociedad del conocimiento. Agradeció el respaldo de la UNAM y expresó su compromiso por mantener el nombre de la institución en alto.
Antes, De la Fuente y el mandatario estatal Adame Castillo signaron como testigos de honor un convenio de colaboración entre la Universidad Nacional y el Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Morelos (CCyTEM) para crear la museografía del Museo de Ciencias de Morelos Maticalli, así como llevar a cabo programas conjuntos en los campos de divulgación de la ciencia.
Dicho documento fue suscrito en las nuevas instalaciones del recinto, en Cuernavaca. Por la UNAM firmaron el coordinador de la Investigación Científica, René Drucker Colín, y la directora general de Divulgación de la Ciencia (DGDC), Julia Tagüeña Parga; en tanto, por el CCyTEM, su director general, Manuel Martínez Fernández.
Ahí, el jefe del Ejecutivo morelense reconoció el carácter nacional de la UNAM, agradeció su respaldo y solicitó el apoyo para la realización de diversos proyectos que permitirán consolidar a Morelos como el territorio del conocimiento.
La educación, cultura, ciencia y tecnología, concluyó, son puntales de la sociedad del conocimiento que pueden ser la alternativa para el desarrollo de la misma.
Fuente: UNAM
Para: Publicalpha.com
Por: W. J. Segovia
El rector de la Universidad Nacional dijo que, hoy que todavía se puede, el país debe hacer un esfuerzo para incorporarse a la economía del conocimiento
No puede haber desarrollo en un país sin ciencia, aseguró el rector de la UNAM, Juan Ramón de la Fuente, quien instó a realizar un esfuerzo extraordinario para incorporar a México, “hoy que todavía se puede”, a la economía del conocimiento.
“No debemos seguir al margen de la economía del conocimiento, porque nos separaremos cada vez más del concierto de las naciones que participan en ella”, advirtió…
El rector de la UNAM realizó una visita de trabajo por Morelos en compañía del gobernador de la entidad, Marco Antonio Adame Castillo, donde asistió a la ceremonia de graduación de la primera generación de la licenciatura en Ciencias Genómicas que se imparte en el Campus Morelos, carrera que es la pionera en su género en América Latina y octava en el mundo.
Asimismo, hizo un recorrido por el Centro de Investigación en Energía (CIE) de la UNAM, en Temixco, vanguardia en el ámbito de la energía renovable en México, donde inauguró la nueva Unidad de Posgrado e Investigación, espacio que duplica la infraestructura académica de esa entidad universitaria.
En el Centro de Ciencias Genómicas (CCG) puso en marcha el nuevo Laboratorio de Proteómica, el más equipado en la Universidad Nacional y uno de los mejores de México en ese campo.
De la Fuente entregó reconocimientos a la primera generación de alumnos de la licenciatura en Ciencias Genómicas que egresará este año.
Con Adame Castillo conoció el acceso que dará identidad al Campus Morelos, ubicado en Cuernavaca, que hace énfasis a la entrada a los centros e institutos que lo conforman y que es parte de la primera etapa de consolidación de las áreas comunes.
En el acto con la primera generación de alumnos de la carrera en Ciencias Genómicas, el rector de la UNAM llamó a pensar en grande, a tener confianza en nuestras instituciones, apoyarlas, y fortalecerlas.
Sostuvo que México necesita insertarse en la sociedad del conocimiento para poder desarrollarse, pues este nuevo modelo ha dado paso y tiene su expresión más contundente en la economía del conocimiento, la que maneja los mercados, crea empleos y permite generar riqueza y distribuirla mejor.
La economía del conocimiento, afirmó, consiste en la capacidad que tengan las naciones de incorporar saberes al aparato productivo. En esa medida, éste último los reparte en los mercados mundiales.
Alertó que el país no puede continuar en los suburbios de la sociedad del conocimiento, porque hasta el momento “no hemos sido capaces de generar las condiciones que nos permitan ser parte de esa sociedad del conocimiento”.
El coordinador de la licenciatura e investigador emérito del CCG, Rafael Palacio de la Lama, comentó que la primera generación de la carrera de Ciencias Genómicas ha formado un grupo único en México y es de los pocos que hay en el mundo. Manifestó la necesidad de crear las condiciones para que quienes estudien posgrados en el extranjero regresen a su país.
A nombre de los estudiantes, la pasante Lucía Guadalupe Morales Reyes señaló que a través de esta casa de estudios nuestra nación ha formado recursos de calidad y competitividad que podrán ingresar a la sociedad del conocimiento. Agradeció el respaldo de la UNAM y expresó su compromiso por mantener el nombre de la institución en alto.
Antes, De la Fuente y el mandatario estatal Adame Castillo signaron como testigos de honor un convenio de colaboración entre la Universidad Nacional y el Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Morelos (CCyTEM) para crear la museografía del Museo de Ciencias de Morelos Maticalli, así como llevar a cabo programas conjuntos en los campos de divulgación de la ciencia.
Dicho documento fue suscrito en las nuevas instalaciones del recinto, en Cuernavaca. Por la UNAM firmaron el coordinador de la Investigación Científica, René Drucker Colín, y la directora general de Divulgación de la Ciencia (DGDC), Julia Tagüeña Parga; en tanto, por el CCyTEM, su director general, Manuel Martínez Fernández.
Ahí, el jefe del Ejecutivo morelense reconoció el carácter nacional de la UNAM, agradeció su respaldo y solicitó el apoyo para la realización de diversos proyectos que permitirán consolidar a Morelos como el territorio del conocimiento.
La educación, cultura, ciencia y tecnología, concluyó, son puntales de la sociedad del conocimiento que pueden ser la alternativa para el desarrollo de la misma.
Fuente: UNAM
Para: Publicalpha.com
sábado, 1 de septiembre de 2007
¿Por qué enterramos a los muertos?
¿Por qué enterramos a los muertos?
Por: J. Marcos M. Q.
Respuesta falsa:
Entre las leyes que rigen la vida y la muerte, una de ellas establece que ningún demonio puede meterse en un cuerpo muerto, aprovechándose de que no tiene alma, hasta después de 11 días de fallecido tal cuerpo, excepto cuando el cadáver esté aislado mínimo bajo 60 centímetros debajo de la superficie de los vivos…
Esto quiere decir que un demonio puede ocupar un cuerpo sin alma y darle vida demoniaca, siempre y cuando haya pasado 11 días y el cuerpo está en la superficie de los vivos o en menos de 60 centímetros de bajo de tal superficie.
Desde años atrás este secreto lo descubrieron los primero pobladores de la Tierra.
En un comienzo, cuando morían, los cadáveres eran tirados lejos de las viviendas para no sentir el olor desagradable generado por la descomposción química del cadáver, más no lo enterraban.
Sin embargo, se daban cuenta que días después, 11 días después para ser exactos, los muertos regresaban en estado de descomposición, pero ¡vivos!. O sea, se volvían muertos vivientes con un olor desagradable y la carne descompuesta, pero vivos porque los demonios se metían y hacían andar al difunto.
Los cuerpos caminaban con el rostro destrozado y demoniaco, con la voz ronca y con los ojos iluminados de una luz roja, con intenciones malignas.
Para volver a matar al “muerto” tenían que destruir el cadáver totalmente, pero antes, vencer el temor. Se dieron cuenta que los muertos regresaban hasta que a alguien se le ocurrió enterrarlos casi inmediatamente después de fallecidos.
Cuando comenzaron a hacer esto se dieron cuenta que los cuerpos ya no regresaban y lo siguieron haciendo hasta las épocas actuales.
Por esa razón es que hace años no vemos muertos vivientes con el rostro horripilante, los ojos rojos y la voz ronca.
Esta respuesta no es correcta, sobre todo porque no así está establecido en la Biblia. Si tienes imaginación tú también puedes tener una respuesta falsa.
Para: Publicalpha.com
Por: J. Marcos M. Q.
Respuesta falsa:
Entre las leyes que rigen la vida y la muerte, una de ellas establece que ningún demonio puede meterse en un cuerpo muerto, aprovechándose de que no tiene alma, hasta después de 11 días de fallecido tal cuerpo, excepto cuando el cadáver esté aislado mínimo bajo 60 centímetros debajo de la superficie de los vivos…
Esto quiere decir que un demonio puede ocupar un cuerpo sin alma y darle vida demoniaca, siempre y cuando haya pasado 11 días y el cuerpo está en la superficie de los vivos o en menos de 60 centímetros de bajo de tal superficie.
Desde años atrás este secreto lo descubrieron los primero pobladores de la Tierra.
En un comienzo, cuando morían, los cadáveres eran tirados lejos de las viviendas para no sentir el olor desagradable generado por la descomposción química del cadáver, más no lo enterraban.
Sin embargo, se daban cuenta que días después, 11 días después para ser exactos, los muertos regresaban en estado de descomposición, pero ¡vivos!. O sea, se volvían muertos vivientes con un olor desagradable y la carne descompuesta, pero vivos porque los demonios se metían y hacían andar al difunto.
Los cuerpos caminaban con el rostro destrozado y demoniaco, con la voz ronca y con los ojos iluminados de una luz roja, con intenciones malignas.
Para volver a matar al “muerto” tenían que destruir el cadáver totalmente, pero antes, vencer el temor. Se dieron cuenta que los muertos regresaban hasta que a alguien se le ocurrió enterrarlos casi inmediatamente después de fallecidos.
Cuando comenzaron a hacer esto se dieron cuenta que los cuerpos ya no regresaban y lo siguieron haciendo hasta las épocas actuales.
Por esa razón es que hace años no vemos muertos vivientes con el rostro horripilante, los ojos rojos y la voz ronca.
Esta respuesta no es correcta, sobre todo porque no así está establecido en la Biblia. Si tienes imaginación tú también puedes tener una respuesta falsa.
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